EXceL怎么使用数据透视表统计学生的学习评定?
准备数据 首先，确保你的EXCEL工作表中包含了需要统计的学生数据，包括姓名、班级以及学习评定等信息。创建数据透视表 选择数据：打开工作表，选中包含学生数据的区域。插入数据透视表：点击数据菜单中的“数据透视表和数据透视图”命令项，按向导提示操作。
在使用excel进行学生成绩统计时，可以采取多种高效的方法。首先，启动EXCEl后，单击“数据”菜单，选择“数据透视表或数据透视图”。接着，将“考试成绩”字段分别拖放到行区域和数据区域。
在使用数据透视表之前，需要打开包含要统计数据的工作表。选择该工作表数据后，点击“数据”菜单中的“数据透视表和数据透视图…”命令项。随后，根据“数据透视表和数据透视图向导”的指引，选择“Microsoft Excel数据列表或数据库”作为数据源，并选择创建“数据透视表”。
用Excel表怎么自动统计课时呢?
1、可以使用Excel的公式功能来自动统计课时。以下是具体步骤： 在Excel中输入课程的开始时间和结束时间。例如，开始时间输入在A列，结束时间输入在B列。 在C列输入公式：=B1-A1，然后按Enter键。这个公式将计算每节课的时长。 将C列中的公式复制到其他单元格中，以计算所有课程的时长。
2、点击“公式”选项卡中的“名称管理器”或“定义名称”。在“新建名称”对话框中，输入所选区域的名称（如一班）。点击“确定”后，该区域就被命名了。使用命名：在Excel的“名称框”中输入已定义的名称（如一班），并按下回车键，即可快速选中该区域。
3、数据录入 首先，需要在Excel表格中输入所有的课时量数据。这些数据通常包括每位教师的每节课程时长、课程数量等信息，确保数据的准确性和完整性。选中数据 接下来，选中需要统计的课时量列中有数据的单元格。这一步是为了确保后续操作只针对这些数据进行。
4、需要选取某个班级的课程表区域时，只需在Excel的“名称框”中输入相应的名称并回车即可。自动统计学科周课时数 输入学科名称：在某个单元格区域（如C20：C24）中输入需要统计的学科名称。
excel表格怎么统计每课不及格人数
以下图为例，首先点击C2单元格。在C2单元格公式栏内输入=IF（B260，不及格，IF（B2=90，优秀，IF（AND（B2=60，B270），及格，一般）） ，按回车键计算。按下回车后，B2单元格被计算为不及格。接着鼠标移至B2单元格右下角，出现十字指针时，按下鼠标向下拖动。最终效果如下图，全部成绩已经计算完毕。
在新增的“不及格人数”列中，使用IF函数进行判断。公式为=IF，其中B2表示学生的成绩单元格。如果成绩低于60分，IF函数返回1，表示该学生在该课程不及格；否则返回0，表示及格。自动填充：使用Excel的自动填充功能，将上述公式应用于该列中的所有单元格，从而快速统计每门课程的不及格人数。
单击想要统计不及格的单元格，在WPS表格上方的功能区中选择公式，点击插入函数；在查找函数中，输入“IF”后按回车键确定，在函数参数中设置：测试条件C3=60，真值为“及格”，假值为“不及格”。
示例：假设下图为A班语文和数学的成绩表，需要统计语文和数学均不及格的人数，用countifs来做两个条件的输入。软件版本：Microsoft Excel 2021 操作步骤：在C8单元格输入公式：=COUNTIFS（B2：B6，60，C2：C6，60），按下Enter键。
打开一个需要筛选出不及格人数的excel表格，选中要放不及格人数的单元格，鼠标单击菜单栏“公式”中的“插入函数”，在弹出的“插入函数”对话框中，在搜索框输入countif，单击“转到”按钮 选中countif函数，单击“确定”按钮。
使用COUNTIF函数计算不及格人数：打开需要筛选的Excel表格。选中一个空白单元格，用于显示不及格人数。在菜单栏中点击“公式”，然后选择“插入函数”。在弹出的对话框中，搜索并选中COUNTIF函数，点击“确定”。在“函数参数”对话框中，选择要筛选的成绩列作为“Range”。
Excel多彩课程表并自动统计课时数
1、在Excel的“名称框”中输入已定义的名称（如一班），并按下回车键，即可快速选中该区域。自动统计学科周课时数 输入学科名称：在课程表下方的某个单元格区域（如C20：C24）中，输入需要统计的学科名称（如数学、语文等）。
2、需要选取某个班级的课程表区域时，只需在Excel的“名称框”中输入相应的名称并回车即可。自动统计学科周课时数 输入学科名称：在某个单元格区域（如C20：C24）中输入需要统计的学科名称。
3、选中D20单元格右下角的填充句柄，向下拖动以应用到其他学科，自动统计出各学科的周课时数。通过以上步骤，即可在Excel中创建多彩课程表并自动统计课时数，使得课程表更加直观和易于管理。
4、比如我们要统计图2所示课程表中各学科的课时数，那么我们只需在C20单元格输入“数学”，然后在C2C2C2C24分别输入其它的四门学科名称，然后在D20单元格输入公式“=COUNTIF（$C$5：$G$16，C20）”，然后回车，就可以统计出在C5： G16单元格中数学出现的次数了，如图5所示。
