小班说课稿
1、小班数学活动《铺路》说课稿要点如下：活动出发点与设计依据 出发点：旨在引导小班幼儿掌握几何图形知识，并通过实践活动激发其思维灵活性和参与积极性。 设计依据：基于幼儿具体形象思维特点，结合《教育纲要》中对教育内容的指导，选择贴近幼儿生活、能激发兴趣的事物作为教学内容，实现多维度学习。
2、小班数学活动《多、少》说课稿1 说教材。 这节课的教材选自义务教育课程标准实验教科书一年级下册40页的内容。《比多少》是在学生学习了100以内数的认识之后进行教学的，这节课将为以后进一步学习数的比较打下基础。也为其他学科的学习及生活中的广泛用铺路。 教法学法。
3、小班说课稿 篇1 活动背景 活动的设计是出于幼儿对豆子特别感兴趣，每次总发现小朋友在给娃娃喂食物时常把豆舀进舀出，还会把豆装进罐子里，不停地抖动罐子，发出不同的声响，玩得不亦乐乎，不愿离去。
钉钉在线课堂怎么用PPt上课
1、没有发起直播1打开钉钉发起直播。打开电脑上的钉钉软件，进入钉钉后选择一个群聊打开，点击下方的发起直播。2进入直播页面点击右下角上课。进入页面后点击右边勾选课堂直播，选好后创建直播，直播创建成功之后，进入到直播页面点击右下角的上课。3将做好的ppt导入。这样在线课堂中选择左上角的文件图标，将做好的PPT课件选中打开，这样就成功导入PPT课件了。
2、手机在钉钉上课导入课件方法如下1打开钉钉，进入群聊点击在线课堂2点击文件图标，选择需要导入的课件即可钉钉DingTalk是阿里巴巴集团打造的企业级智能移动办公平台，引领未来新一代工作方式，将陪伴每一个企业成长。
3、使用手机钉钉在线课堂上课的步骤如下：准备阶段：下载钉钉应用：首先，确保已经在手机上下载并安装了最新版本的钉钉应用。这是使用钉钉在线课堂的基础。进入课堂：打开钉钉：在手机上打开钉钉应用。选择班级群：在钉钉主界面，找到并选择对应的班级群。
4、使用直播功能：钉钉的在线课堂支持直播形式，老师可以开启直播进行实时授课。直播过程中，老师可以分享屏幕、展示PPT、播放视频等，丰富教学内容。学生可以通过手机或电脑观看直播，实时参与课堂互动。利用连麦功能互动：钉钉的群直播连麦功能允许师生在直播中进行实时语音互动。
5、电脑端钉钉-【消息】-【家校群/师生群】-点击【在线课堂】图标-点击【共享窗口】即可；直播电脑端若需要进行在线培训、操作演示等用到屏幕共享的功能，主播可以在电脑端群里发起群直播，选择屏幕分享模式来共享您的屏幕。
幼儿教师如何上好一节课ppt
1、教态亲密、自然、大方，言语生动精练、适中、于幼儿进行沟通和交流交流。多运用并妥当运用表扬和鼓舞；增强对幼儿的惯例管理。加强对幼儿的常规管理，不纵容幼儿的不良行为，并及时、巧妙地进行抑止。课行进行充沛地准备。
2、从教师方面 教态亲切自然，语言生动简练、不啰嗦，语速适中，具有良好的亲和力，并注意与幼儿进行沟通和交流。多运用并恰当运用表扬和鼓励。加强对幼儿的常规管理，不放纵幼儿的不良行为，并及时、巧妙地进行制止。课前进行充分地准备。
3、文字编辑软件：WORD软件，主要完成内容的编写及脚本的编写 图像处理软件：Photoshop软件，主要完成模板、文字的处理，保存的格式一般是jpg。音频处理软件：Goldwave软件，一个相当棒的数码录音及编辑软件，主要完成声音的录制及编辑，保存格式一般是.wav或.mp3。
4、保持秩序与纪律：确保课堂秩序良好，为幼儿提供一个专注、安静的学习环境。合理安排时间：合理分配每个环节的时间，确保教学活动顺利进行。引导幼儿积极参与：通过提问、讨论等方式，引导幼儿积极参与课堂活动，提高他们的参与度。
