新人教版数学二年级上册《观察物体》PPt课件
观察物体（一）观察物体（1）激趣引入猜一猜，这是什么？这是一个球。这是一只小兔子，原来是一个背着一个大蘑菇。存钱罐呀。观察物体时一定要全面观察。
在此基础上进一步引导全面观察，这时放手让学生用自己喜欢的方法全面去观察这只小狗，并引导总结出：要认识一个物体，就必须全面地去观察。 知识应用 此环节的教学通过让4名同学分别坐在4个方向，观察同一物体，并把自己看到的画下来，然后组织质疑明理，接着用自己喜欢的方法去观察物体。
《观察物体》教案（一） 教学目标 使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状，并能根据看到的形状正确判断观察者的位置。通过观察、比较、辨认、想象等活动，使学生体会到从不同位置观察物体，看到的物体形状可能不同（也可能相同），培养学生辩证、缜密的数学思维习惯。
适合一二年级的数学社团课
适合一二年级的数学社团课有数字认知游戏、形状探索、计数游戏、基础运算练习、图形拼贴等等。数字认知游戏：通过数字卡片或骰子等工具，让孩子们进行数字认知游戏。他们可以进行数字排序、数数、比较大小等活动，帮助他们熟悉数字的概念和顺序。
可以。数独是源自18世纪瑞士的一种数学游戏。是一种运用纸、笔进行演算的逻辑游戏。一二年级适合上数独社团。社团是具有某些共同特征、爱好的人相聚而成的互益组织。
太原的小学生在不同年级会学习不同的课程。一二年级的主要课程包括数学、语文、美术、音乐、体育以及思想品德。到了三年级，英语课也被纳入了课程表。从一年级到六年级，学校都会组织课外兴趣课，这些课程通常在下午放学后的两节课后进行。
冀教版数学二年级上册第八单元《探索乐园》ppt课件
【篇一】冀教版小学二年级上册数学教学计划 学生分析 二年级共有学生31人，其中男生15人，女生16人，其中，优生占70%，中等生占20%，差生占10%。这些学生活泼好动，经过一学期的学习教育，他们懂得了怎样团结同学，尊重老师，热爱劳动和自觉遵守课堂纪律。
四年级上册冀教版数学一共有12个课时。四年级上册冀教版数学中除法安排了7课时，乘除混合安排了3课时，探索乐园安排1课时，综合应用1课时。7+3+1+1=12，所以四年级上册冀教版数学一共有12个课时。
二年级下册数学应用题PPT,谁呀?
1、上手工课，一班节约了15张纸，比二班多节约了8张。 二班节约了多少张纸？ 书架上的故事书比连环画少15本，书架上有杂志8本，有故事书32本。
2、羊圈里原来有58只羊，先走了6只，又走了7只，现在还有多少只？（两种方法）小东上午做了10道数学题，下午做的比上午多3道，小东一共做了多少道？1小红看故事书，第一天看了15页，第二天看的比第一天少6页，两天一共看了多少页？1小明今年8岁，爸爸今年35岁。
3、一共有22只小动物，每间大房住6只，每间小房住（4）只，可以怎样安排住房.第一种安排方法：3间大房+1间小房 安排3间大房间，可以住3×6=18只，还剩下22-18=4只 安排1间小房间，正好可以住4只。
4、以下是几道适合二年级数学下册的、稍难一些的应用题：分组问题：题目：同学们参加劳动，二年级一班去了26人，二年级二班去了38人。如果每9人编成一组，那么最多可以编成几组？还剩下多少人没有编成组？答案：首先，计算两个班级的总人数：26 + 38 = 64人。
5、在小学二年级的学习过程中，数学应用题是培养孩子们解决问题能力的重要途径。这类题目不仅能够锻炼孩子们的理解能力和逻辑思维，还能帮助他们掌握数学基础知识。下面，我们来看几个典型的应用题示例，以便更好地理解如何解 小明有12个苹果，他给了小红5个苹果。
6、用两种方法解 二年级下册数学混合运算应用题三 3只猴子摘了15个桃，9只猴子能摘多少个桃？世界杯足球赛赢一场得3分，平一场得1分。意大利队共赢8场，平一场，共得多少分？有2筐西瓜，每筐4个。
