求初中数学教学计划
八年级第二学期数学教学计划指导思想：以《初中数学新课程标准》为依据，全面推进素质教育。
认真组织本组教师学习中小学数学课程标准、端正教学思想，明确培养目标，按照教育教学的规律进行教育教学，结合课改的要求，根据本校的实际情况，制定好切实可行的教学计划，提高课堂教学效益，全面推进素质教育。
初中数学学科教学计划1 学情分析 本学期我担任八二班的数学教学任务。这个班学生数学基础较差，不少学生常在课堂上聊天，不注意听讲，课堂效果欠佳。个别学生表现突出，能轻松掌握各知识点，学生两极分化严重。
教学背景： 为了加强课堂教学，完善教学常规，能够保证教学的顺利开展，完成初中最后一学期的数学教学，使之高效完成学科教学任务制定了本教学计划。 学情分析： 这学期我所带的班级仍是九年级1002班兼班主任，基础知识水平较好，成绩较为一般。
七年级数学下学期教学计划范文一 学情分析 本学期我担任初一（x）班和（x）班的数学教学工作。这两个班整体情况是学生基础很差，优秀生较少，后进生占每个班的90%左右。学生在解题时，在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题，要重视对学生进行写法指导。
新课标人教版七年级下数学教学计划（一） 学情分析 本学年我担任七 5 班数学教学工作。
国标RJ和人教版有什么区别?
1、国标版侧重于强调教科书内容符合国家标准；人教版侧重于强调该教科书由人民教育出版社出版。综上所述，国标RJ与国标版在实质内容上没有区别，都是符合新课标的教科书，只是名称的侧重点不同。
2、国标RJ与国标版的区别主要在于命名方式和侧重点的不同，但实际上人教版教科书也符合国家标准，因此可以视为与人教版国标版相同。以下是具体分析：命名方式：国标版：这是指符合新课标的教科书，强调的是教科书的内容标准符合国家的规定。
3、人教版是相对于其他出版社出版的教科书而言的，如粤教版、沪教版等。这些不同的版本主要区别在于出版社和可能存在的地域性教学内容差异，但都必须符合国家的课程标准。综上所述，国标RJ与国标版在本质上是相同的，都代表了符合新课标的教科书。
小学年级数学教学计划?
小学数学备课组教学计划1 教研目标 继续以课程改革为中心，以课题研究为核心，以夯实基础为始终，以提高课堂教学效率为重点，以更新教师教学观念，改变教师教学行为和学生的学习方式为方向，深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况，寻找解决问题的策略，努力提升学生的数学素养，促进教师的专业成长。
贯彻数学课标标准的精神，重视培养学生的数学学习兴趣、数学意识和实践能力，指导学生的学习方法。认真钻研教材，明确教学要求，全面提高教学质量。
小学二年级数学教学计划内容主要包括以下几个方面：教学内容 长度单位：初步认识厘米和米，建立长度观念，学会用刻度尺量物体的长度。 100以内的加法和减法：掌握笔算加、减法的计算方法，初步掌握估算方法。 角的初步认识：初步认识角和直角，知道角的各部分名称，学会画线段、角和直角。
在应用数学解决问题方面，教材一方面结合“三位数乘两位数”“除数是两位数的除法”两个单元，教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推测等活动，初步体会运筹的数学思想方法，感受数学的魅力。
