《我喜欢的水果》幼儿园小班科学实验教案活动
兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢穿绿衣，老来都穿黄衣裳。--香蕉 引导幼儿初步接触：我喜欢香蕉，弯弯的，它的颜色是黄色的，吃起来甜甜的。
幼儿园小班教案《我喜欢的水果》1 活动目标： 能够说出几种常见水果的名称及其主要特征。 学会运用我喜欢……，它的颜色，形状，味道的句型。 喜欢吃各种水果，知道多吃水果好处多。 让幼儿学会初步的记录方法。 能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。
幼儿园小班科学《水果》教案模板1 活动目标： 通过各种感官分辨不同的水果。 愿意在集体面前大胆的表达。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 激发幼儿对科学活动的兴趣。
幼儿园小班科学优秀教案《小鸡小鸭不一样》
1、发现并能区分小鸡、小鸭明显的外形特征。活动过程：（一）儿歌《小鸭小鸡》导入 幼儿随乐《小鸭小鸡》表演。这首儿歌里面都有那些小动物呢？小鸡小鸭是怎么叫的？幼儿观看PPt，观察、分辨谁是小鸡，谁是小鸭。
2、我们一起来学小鸡叫，〈引导幼儿用身体动作模仿小鸡叫〉 （三）引导幼儿运用对应的方法比较小鸡小鸭的不同点。
3、能初步按从头到尾的顺序观察，感知小鸡和小鸭的主要外形特征和习性。 会运用对应的方法比较小鸡和小鸭的不同。认识新词：脚蹼。 活动准备： 材料准备：《小鸡和小鸭》课件一个 经验准备：见过小鸡和小鸭 活动过程： 有鸡蛋的孵化，引出主题，激发幼儿观察兴趣 T：小朋友们，你们瞧！这是什么？ S1：鸡蛋。
4、T：还有没有什么不一样的地方了？那我们一起从头开始找一找，看有什么漏掉的地方。（言语及动作引导，帮助幼儿学习从头到尾的顺序观察探索小鸡和小鸭的主要外形特征，完成第一张扒兄表格。
幼儿园小班科学优秀教案《动物的尾巴》
1、让幼儿试述4种动物幼儿园小班科学课程设计ppt的尾巴的功能。 老师通过儿歌的形式来说一说这4种动物尾巴的功能。 小结：原来小动物不仅长着漂亮的尾巴幼儿园小班科学课程设计ppt，而且这些尾巴用处还真不小啊！ 通过儿歌《尾巴的用处》加深幼儿对尾巴作用的了解。 延伸活动、拓展经验。
2、说活动设计喜欢动物是孩子的天性幼儿园小班科学课程设计PPT，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物幼儿园小班科学课程设计ppt，和动物们交朋友。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让孩子在喜欢动物的基础上，探索各种动物尾巴的特点，了解它们的尾巴的.作用，激发幼儿积极思考的愿望。
3、课件：《动物的尾巴》和《小壁虎借尾巴》可粘贴的不同动物的身体和尾巴 活动程序：一起唱《尾巴歌》，幼儿和老师一起学做动物的尾巴的形状，边做边进多媒体教室坐好。
4、中班语言教案《动物的尾巴》 篇1 活动目标 培养幼儿对局部事物的观察力。 知道动物尾巴的功用，会用短句描述。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
5、游戏“找朋友”。幼儿两两结伴游戏，一人找到朋友后，用完整的话描述朋友的尾巴。活动延伸：家园共育：家长和孩子一起观察家中动物的尾巴并学一学动物叫。活动反思：通过这次活动，培养了孩子们的观察力和语言表达能力，孩子们通过观察和对比知道了各种动物尾巴的特点和作用。
6、《小壁虎借尾巴》小班教案1 活动目标：初步了解动物（小鱼、老牛、燕子）尾巴的作用。培养幼儿对动物的兴趣，增强幼儿的探索欲望。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。幼儿活动时遵守秩序的观念。通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。
